Что сейчас важно
- сюжетная и свободная игра
- речь, вопросы и пересказ
- движение, координация и бытовые действия
- общение со взрослыми и детьми
Дошкольный возраст: игра, воображение и первые правила.
Подготовка к школе начинается не с тетрадей. Ребёнок учится слушать, договариваться, удерживать замысел, задавать вопросы и действовать по правилу.
Не ускорить детство. Создать среду для следующего шага.
Что не нужно форсировать
- делать школу главным проектом дошкольной жизни
- исправлять каждый творческий ответ до единственно верного
- нагружать занятиями так, что не остаётся времени на игру
Что можно делать дома
- читать и обсуждать, а не только проверять запоминание
- играть в истории, правила и открытые задачи
- включать ребёнка в реальные домашние дела
- знакомиться с разными средами: Монтессори, Вальдорф, ТРИЗ, проектные занятия
Следующий переход
Дальше — 7–10 лет.
Перед школой важно оценить не объём выученного, а готовность ребёнка жить в режиме группы и осваивать новую деятельность.
Следующий возрастной этап