Возвращаться после паузы
Интервальное повторение
Вместо одной долгой зубрёжки ребёнок несколько раз возвращается к материалу после пауз и каждый раз сначала пытается вспомнить его.
Как использовать
Для чего
Пауза заставляет память поработать, поэтому материал удерживается дольше. Интервалы особенно удобны для слов, формул, дат и тем, которые понадобятся не завтра, а через недели и месяцы. Чем увереннее ответ, тем реже его можно повторять; трудное возвращается раньше.
Как использовать
Выбрать небольшой объём
Разделить материал на небольшие порции, которые реально проверить за 10–20 минут.
Запланировать возвращение
Первый раз вернуться к теме на следующий день, затем через несколько дней и ещё раз через неделю.
Сначала вспомнить
Каждое повторение начинать с ответа по памяти, а не с перечитывания.
Уточнить следующий повтор
Ошибки разбирать сразу, трудное планировать раньше, освоенное — позже.
Связать старое и новое
Перед новой темой коротко вспоминать одну-две старые, чтобы знания не жили отдельными островами.
Пример
Десять новых английских слов ребёнок вспоминает завтра, через три дня, через неделю и через две недели. Каждый раз он не просто называет перевод, а составляет новое предложение.
Что должно получиться
- Ответ сохраняется после более длинной паузы, а не только сразу после занятия.
- На освоенный материал уходит всё меньше повторов.
- Перед проверочной не приходится заново учить весь объём за один вечер.
Что часто мешает
- считать повторением пассивное перечитывание
- делать все подходы в один день
- повторять знакомое чаще, чем трудное
- планировать слишком большой объём и бросать систему через неделю
Книги
Почему важно возвращаться к теме
Если хочется разобраться глубже
На русском
Запомнить всё. Усвоение знаний без скуки и зубрёжки
Русский перевод Make It Stick. Для взрослого и старшего подростка: попытки вспомнить, повторение с паузами и работа с пониманием.
На английском
Make It Stick
О попытках вспомнить, повторении с интервалами и разнообразии учебной практики.
На английском
How We Learn
Научно-популярная книга о памяти, забывании и возвращении к материалу.
