Не делится: что происходит на самом деле?
Разобраться, почему человек отказался дать свою вещь.
Подготовка
Выдуманная спокойная история про игрушку, без разбора ссоры в момент сильных эмоций.
Герой не дал игрушку. Что нужно узнать, прежде чем его оценивать?
Как начать и продолжить
- Спросите, чья это вещь и о чём герои договаривались.
- Узнайте, чего хотел каждый: один продолжить игру, другой взять игрушку?
- Придумайте, как договориться: играть по очереди, вместе или выбрать другую игру.
Можно попробовать один способ и остановиться. Готовый ответ давать необязательно. Вопрос может остаться открытым; вернуться к нему можно, когда ребёнку захочется продолжить.
Если хочется продолжить
Когда отказ понятен? Как попросить так, чтобы другой мог согласиться или отказаться?
Подсказка взрослому
По одному отказу нельзя узнать характер человека. Возможно, игрушка личная, игра ещё не закончена или вещь опасно давать другому. Не используйте историю, чтобы заставить ребёнка отдать любимую игрушку. Если дети причиняют друг другу вред, взрослый сначала останавливает это.
С дошкольником
Разыграйте короткую историю двумя игрушками. Покажите, чего хочет каждая.
Со школьником
Сравните несколько историй, где герой не делится. Почему он отказывает? Что можно предложить в каждой ситуации?
Если задача трудна, упростите её или покажите на предметах. Если ребёнок просит помочь, можно обсудить его идею, объяснить непонятное или вместе что-нибудь проверить. Если устал — остановитесь.
Откуда взят приём
Второй семинар Светланы Ивановны Гин, 03:33:02–03:37:26. Собственная семейная адаптация, не дословный конспект.
Пример и вопросы для семейного разговора написаны для этой страницы.
Сохранить вопрос и мысль
Необязательно отвечать сегодня. Можно вернуться позже и добавить новую запись, сохранив прежние слова.
Записи хранятся в браузере на этом устройстве.